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制药工程专业毕业要求公开的培训材料
2020/10/12 11:13  

一、本专业毕业要求

1工程知识

能够将数学、自然科学、工程基础和制药专业知识,应用于制药过程中复杂问题的求解、建模、分析与方案比较。

1.1能够运用数学、自然科学及药学等基本知识和方法形成对制药过程中复杂问题的建立和比较;

1.2能够运用数学、化学及工程基础等相关知识针对制药过程中的复杂问题建立合适的数学模型并求解;

1.3能够将数学、化学及工程基础等相关知识和数学模型方法用于制药过程中复杂问题的推演和分析;

1.4能够将制药工程相关知识和数学模型方法用于制药过程中复杂问题解决方案的比较与综合分析。

2问题分析

能够综合应用数学、自然科学和制药工程的基本原理,结合文献,识别、表达并分析复杂制药工程问题,证实解决方案的合理性,并获得有效结论。

2.1能够运用数学、自然科学等基础知识和基本原理,识别和判断复杂制药工程问题的关键环节;

2.2能够基于自然科学及制药工程的基础知识、基本原理和数学模型正确表达复杂制药工程问题;

2.3能够基于自然科学及制药工程的基础知识、基本原理和文献研究,提供多种解决方案;

2.4能够运用制药工程基础知识和基本原理,借助文献研究,分析药物生产过程中的影响因素,获得有效结论。

3设计、开发解决方案

针对复杂制药工程问题,能够综合运用制药工程专业知识,设计满足特定需求的系统或工艺流程,开发相应的解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握药物生产工艺流程设计的基本方法,了解影响制药工程设计目标和技术方案的因素;

3.2能够针对解决制药工程复杂问题的特定需求,完成原料药生产及制剂等相关单元的设计;

3.3能够针对药物设计和生产的需求,设计开发制药单元及工艺流程,采用图纸、设计说明书等形式呈现设计结果,体现创新意识;

3.4能够在制药单元、工艺流程和药物开发与设计中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4研究

能够基于科学原理和专业知识,采用科学方法对复杂制药工程问题进行研究,具备实验设计、实验实施、产品检测、数据分析的能力,并综合相关信息得到合理有效的结论。

4.1能够采用正确的实验方法合成、分析和鉴定药物,熟悉药品物理化学性质的测定方法;

4.2能够基于制药工程专业理论,根据具体的药物制备过程,对研究路线及实验方案进行设计及判断;

4.3能够选用或搭建实验装置,采用科学合理的实验方法,安全地开展实验;

4.4能够正确采集及整理实验数据,对实验数据进行关联,分析和解释,通过信息综合得到合理有效的结论。

5使用现代工具

能够针对复杂制药工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂制药工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

5.1知晓常用现代仪器和制图工具的使用原理,掌握信息检索工具和专业数据库的使用方法;

5.2能够选择与使用恰当的制药工程相关软件进行制药工艺设计、工艺流程优化和设备选型等;

5.3能够针对具体的制药过程和药品设计,借助制药专业相关软件,预测和模拟制药专业问题,并理解其局限性。

6工程与社会

了解药物生产、设计、研发环节相关的法律、法规,基于专业知识,能够对工程实施方案进行合理分析,评价制药工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

6.1知晓药物生产、设计、研究与开发等方面的技术标准、法律法规和管理体系;

6.2能够识别和分析药物新产品、新技术、新工艺的应用对社会、健康、安全、法律以及文化的相互影响,并理解其应承担的责任。

7环境与可持续发展

能正确理解和评价针对复杂制药工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1能够知晓环境保护的相关法律法规,理解药物生产活动对环境和社会可持续发展的影响;

7.2能够站在环境保护与社会可持续发展的角度,客观评估制药设计与生产过程中资源利用率和生产安全防范措施等对人类和环境造成损害的隐患。

8职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感,树立和践行社会主义核心价值观,能够在制药工程实践中爱岗敬业、诚信友善,理解和遵守工程职业道德和规范,履行责任。

8.1树立和践行社会主义核心价值观,理解社会主义核心价值体系,了解历史、国情和形势政策;

8.2理解制药工程职业道德和规范,诚实公正,诚信守则,并能在工程实践中自觉遵守;

8.3具备良好的社会责任感,切实理解并履行制药工程师对公众安全、健康和福祉、环境保护以及可持续发展的义务与责任。

9个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并理解每个角色的定位与责任。

9.1能够与团队其他学科的成员进行有效的沟通交流,合作共事;

9.2能在团队中承担领导或组员等不同角色独立或合作开展工作。

10沟通

能够熟练运用制药专业术语就复杂制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能够就制药专业问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性;

10.2知晓制药专业领域的国际发展趋势和研究热点,理解和尊重全球不同文化的差异性和多样性;

10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就专业问题在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

11项目管理

理解并掌握制药工程管理的原理和经济决策方法,并能在多学科环境中,在药物设计开发、生产过程中运用工程管理和经济决策方法中应用。

11.1理解制药工程管理及经济相关基础知识,知晓药品生产经济核算相关内容,理解其中涉及的经济决策和生产管理相关内容;

11.2在多学科环境下,能够将工程管理与决策方法应用于项目管理、药物设计与产品开发。

12终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力,身心健康。

12.1能在社会大背景下,认识到自主学习和终身学习的必要性;

12.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力。

二、毕业要求指标点及其支撑课程

毕业要求

指标点

支撑的教学环节

毕业要求1工程知识:

能够将数学、自然科学、工程基础和制药专业知识,应用于制药过程中复杂问题的求解、建模、分析与方案比较。

1.1能够运用数学、自然科学及药学等基本知识和方法形成对制药过程中复杂问题的建立和比较。

高等数学

大学物理

无机及分析化学

药物合成反应

1.2能够运用数学、化学及工程基础等相关知识针对制药过程中的复杂问题建立合适的数学模型并求解。

化工原理

概率论与数理统计

工程力学

工业药剂学

1.3能够将数学、化学及工程基础等相关知识和数学模型方法用于制药过程中复杂问题的推演和分析。

线性代数

有机化学

电工与电子技术

工业药剂学

1.4能够将制药工程相关知识和数学模型方法用于制药过程中复杂问题解决方案的比较与综合分析。

制药分离工程

高等数学

制药工艺学

化工原理课程设计

毕业要求2问题分析:

能够综合应用数学、自然科学和制药工程的基本原理,结合文献,识别、表达并分析复杂制药工程问题,证实解决方案的合理性,并获得有效结论。

2.1能够运用数学、自然科学等基础知识和基本原理,识别和判断复杂制药工程问题的关键环节。

物理化学

高等数学

生物化学

天然药物化学

2.2能够基于自然科学及制药工程的基础知识、基本原理和数学模型正确表达复杂制药工程问题。

线性代数

化工原理

药物化学

2.3能够基于自然科学及制药工程的基础知识、基本原理和文献研究,提供多种解决方案。

有机化学

物理化学

化学制药综合实验

化工原理实验

2.4能够运用制药工程基础知识和基本原理,借助文献研究,分析药物生产过程中的影响因素,获得有效结论。

药物化学

物理化学

药物合成反应

毕业设计(论文)

毕业要求3设计、开发解决方案:

针对复杂制药工程问题,能够综合运用制药工程专业知识,设计满足特定需求的系统或工艺流程,开发相应的解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握药物生产工艺流程设计的基本方法,了解影响制药工程设计目标和技术方案的因素。

制药工艺学

制药设备与药厂工艺设计

化工原理

3.2能够针对解决制药工程复杂问题的特定需求,完成原料药生产及制剂等相关单元的设计。

工业药剂学

制药分离工程

化工原理课程设计

3.3能够针对药物设计和生产的需求,设计开发制药单元及工艺流程,采用图纸、设计说明书等形式呈现设计结果,体现创新意识。

毕业设计(论文)

工程制图

制药设备与药厂工艺设计课程设计

3.4能够在制药单元、工艺流程和药物开发与设计中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

药事管理学

制药设备与药厂工艺设计

生物制药综合实验

毕业要求4研究:

能够基于科学原理和专业知识,采用科学方法对复杂制药工程问题进行研究,具备实验设计、实验实施、产品检测、数据分析的能力,并综合相关信息得到合理有效的结论。

4.1能够采用正确的实验方法合成、分析和鉴定药物,熟悉药品物理化学性质的测定方法。

药物分析(双语)

药物合成反应

无机及分析化学实验

4.2能够基于制药工程专业理论,根据具体的药物制备过程,对研究路线及实验方案进行设计及判断。

制药工艺学

天然药物化学综合实验

药物合成反应

4.3能够选用或搭建实验装置,采用科学合理的实验方法,安全地开展实验。

天然药物化学综合实验

生物化学实验

有机化学实验

4.4能够正确采集及整理实验数据,对实验数据进行关联,分析和解释,通过信息综合得到合理有效的结论。

毕业设计(论文)

物理化学实验

生物制药综合实验

毕业要求5使用现代工具:

能够针对复杂制药工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂制药工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

5.1知晓常用现代仪器和制图工具的使用原理,掌握信息检索工具和专业数据库的使用方法。

药物分析(双语)

工程制图

计算机基础实验

天然药物化学综合实验

5.2能够选择与使用恰当的制药工程相关软件进行制药工艺设计、工艺流程优化和设备选型等。

制药设备与药厂工艺设计课程设计

制药分离工程

机械基础

5.3能够针对具体的制药过程和药品设计,借助制药专业相关软件,预测和模拟制药专业问题,并理解其局限性。

药物化学

计算机基础实验

工业药剂学

毕业要求6工程与社会:

了解药物生产、设计、研发环节相关的法律、法规,基于专业知识,能够对工程实施方案进行合理分析,评价制药工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

6.1知晓药物生产、设计、研究与开发等方面的技术标准、法律法规和管理体系。

药事管理学

认识实习

生产实习

6.2能够识别和分析药物新产品、新技术、新工艺的应用对社会、健康、安全、法律以及文化的相互影响,并理解其应承担的责任。

生产实习

思想道德修养与法律基础

生物制药综合实验

制药设备与药厂工艺设计课程设计

毕业要求7环境与可持续发展

能正确理解和评价针对复杂制药工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1能够知晓环境保护的相关法律法规,理解药物生产活动对环境和社会可持续发展的影响。

制药过程安全与环保

毕业实习

认识实习

7.2能够站在环境保护与社会可持续发展的角度,客观评估制药设计与生产过程中资源利用率和生产安全防范措施等对人类和环境造成损害的隐患。

制药过程安全与环保

制药设备与药厂工艺设计

毕业设计(论文)

毕业要求8职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感,树立和践行社会主义核心价值观,能够在制药工程实践中爱岗敬业、诚信友善,理解和遵守工程职业道德和规范,履行责任。

8.1树立和践行社会主义核心价值观,理解社会主义核心价值体系,了解历史、国情和形势政策。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义基本原理

中国近现代史纲要

军事理论

8.2理解制药工程职业道德和规范,诚实公正,诚信守则,并能在工程实践中自觉遵守。

思想道德修养与法律基础

职业生涯规划及就业指导

生产实习

8.3具备良好的社会责任感,切实理解并履行制药工程师对公众安全、健康和福祉、环境保护以及可持续发展的义务与责任。

毕业实习

思想道德修养与法律基础

形势与政策教育

制药过程安全与环保

毕业要求9个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并理解每个角色的定位与责任。

9.1能够与团队其他学科的成员进行有效的沟通交流,合作共事。

社会实践

金工实习

电子实习

9.2能在团队中承担领导或组员等不同角色独立或合作开展工作。

社会实践

项目管理

生物制药综合实验

金工实习

毕业要求10沟通

能够熟练运用制药专业术语就复杂制药工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10.1能够就制药专业问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性。

毕业设计(论文)

机械基础课程设计

毕业实习

生产实习

10.2知晓制药专业领域的国际发展趋势和研究热点,理解和尊重全球不同文化的差异性和多样性。

大学英语

认识实习

毕业设计(论文)

10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就专业问题在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

大学英语

药物分析(双语)

毕业设计(论文)

毕业要求11项目管理:

理解并掌握制药工程管理的原理和经济决策方法,并能在多学科环境中,在药物设计开发、生产过程中运用工程管理和经济决策方法中应用。

11.1理解制药工程管理及经济相关基础知识,知晓药品生产经济核算相关内容,理解其中涉及的经济决策和生产管理相关内容。

化学制药综合实验

项目管理

药事管理学

11.2在多学科环境下,能够将工程管理与决策方法应用于项目管理、药物设计与产品开发。

项目管理

化工原理课程设计

制药设备与药厂工艺设计课程设计

毕业要求12终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力,身心健康。

12.1能在社会大背景下,认识到自主学习和终身学习的必要性。

形势与政策教育

职业生涯规划及就业指导

认识实习

社会实践

12.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力。

电子实习

毕业设计(论文)

化学制药综合实验


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